一、深刻认识做好未成年人思想道德建设工作的重大意义
二、准确把握我县未成年人思想道德建设工作面临的形势
三、全力推动未成年人思想道德建设工作迈上新台阶
(一)扛牢时代使命
(二)凝聚育人合力
(三)打造清朗空间
(四)健全服务体系
(五)加强关爱保护
四、切实加强未成年人思想道德建设工作的组织领导
在全县未成年人思想道德建设工作座谈会上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全县未成年人思想道德建设工作座谈会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述和重要指示精神,传达学习全国、全省、全州未成年人思想道德建设工作座谈会精神,总结回顾我县未成年人思想道德建设工作成效,分析当前面临的形势任务,研究部署下一阶段重点工作,推动我县未成年人思想道德建设工作走深走实、见行见效。
刚才,XX书记对这次会议高度重视,专门作出重要批示,充分肯定了近年来我县未成年人思想道德建设工作取得的成绩,对做好下一步工作提出了明确要求。XX书记的批示站位高远、内涵丰富、要求具体,具有很强的政治性、思想性和指导性,为我们做好新时代未成年人思想道德建设工作指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要认真学习领会,抓好贯彻落实。有关单位也作了很好的交流发言,讲做法、谈体会、提建议,听了之后很受启发。下面,我讲几点意见。
一、深刻认识做好未成年人思想道德建设工作的重大意义
未成年人思想道德建设是关系到国家前途命运、民族复兴大业的战略工程,是关系到千家万户幸福安宁的民心工程,是关系到社会和谐稳定的基础工程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视未成年人思想道德建设,习近平总书记作出一系列重要论述和重要指示,强调培养好少年儿童是一项战略任务,事关长远,必须精心培养。我们要从政治和全局的高度,充分认识做好这项工作的极端重要性。
第一,做好未成年人思想道德建设是落实立德树人根本任务的必然要求。青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培。习近平总书记强调,要把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。当前,国际国内形势深刻变化,不同思想文化交流交融交锋,社会思潮多元多样多变,未成年人正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,容易受到各种错误思潮的影响。必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导广大未成年人扣好人生第一粒扣子,树立正确的理想信念和价值追求。
第二,做好未成年人思想道德建设是培育时代新人的迫切需要。当前,全县18岁以下未成年人约有X万人,占总人口的X%。这一代未成年人的思想道德素质如何,直接关系到我县未来发展的质量和水平。要把他们培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,就必须在思想道德建设上下功夫、出实招、求实效。
第三,做好未成年人思想道德建设是回应群众期盼的重要举措。未成年人健康成长是每个家庭最关心最直接最现实的利益问题。随着经济社会发展,人民群众对优质教育资源、良好成长环境、心理健康服务的需求日益增长。做好未成年人思想道德建设工作,就是回应群众关切、增进民生福祉的具体行动。
二、准确把握我县未成年人思想道德建设工作面临的形势
近年来,全县上下认真贯彻落实中央和省州党委、政府决策部署,未成年人思想道德建设工作取得了明显成效。一是工作机制不断完善。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制,形成了县乡村三级联动、部门协同配合的工作格局。二是主题活动深入开展。围绕"扣好人生第一粒扣子"主题,广泛开展"新时代好少年"学习宣传、"传承红色基因"系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务等活动,年均开展各类主题实践活动X余场次。三是成长环境持续优化。深入开展社会文化环境治理专项行动,加强校园周边环境整治,严厉打击侵害未成年人权益的违法犯罪行为,未成年人成长环境得到有效净化。四是关爱服务不断加强。建立健全留守儿童、困境儿童关爱服务体系,落实各项保障政策,累计发放生活保障金X万元,开展关爱帮扶活动X余次。
在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,工作中还存在一些短板和弱项:一是思想认识有待提高。少数单位对未成年人思想道德建设工作的重视程度不够,存在"说起来重要、做起来次要、忙起来不要"的现象。二是协同育人机制有待健全。学校、家庭、社会三方教育衔接不够紧密,存在"学校热、家庭冷、社会软"的问题,家校社协同育人合力尚未完全形成。三是心理健康服务体系建设相对滞后。专业心理辅导教师数量不足,农村学校心理健康教育资源匮乏,部分学校心理辅导室建设标准不高、作用发挥不充分。四是社会文化环境治理任务艰巨。网络不良信息、手机网络游戏等对未成年人的影响日益突出,违规接纳未成年人、向未成年人出售烟酒等问题仍时有发生。五是留守儿童、困境儿童关爱保护还需加强。动态管理机制不够完善,关爱服务方式较为单一,心理疏导、情感关怀等方面的专业服务能力有待提升。
三、全力推动未成年人思想道德建设工作迈上新台阶
当前和今后一个时期,全县未成年人思想道德建设工作要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述和重要指示精神,紧紧围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题,着力在铸魂育人、协同合力、优化环境、关爱保护上下功夫,促进未成年人身心全面协调发展。
(一)扛牢时代使命,筑牢理想信念根基
理想信念是精神之钙、力量之源。要把理想信念教育作为未成年人思想道德建设的首要任务,引导广大未成年人坚定听党话、跟党走的决心。
一是要坚持用党的创新理论武装头脑。持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。充分发挥课堂教学主渠道作用,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入各学科教学全过程,做到进课表、进课堂、进评价。广泛开展"学习新思想、做好接班人"主题阅读活动,引导未成年人深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。
二是要深化爱国主义教育。充分利用我县的红色资源优势,深入开展革命传统教育和爱国主义教育,组织未成年人参观爱国主义教育基地、聆听革命故事、观看红色影片,传承红色基因、赓续精神血脉。在重要时间节点,广泛开展升国旗仪式、主题班会、征文演讲等活动,增强未成年人的爱国情感和民族自豪感。
三是要培育和践行社会主义核心价值观。将社会主义核心价值观教育融入未成年人学习生活全过程,通过主题班会、社会实践、校园文化建设等多种形式,引导未成年人将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。深入开展"新时代好少年"学习宣传活动,选树一批可亲、可敬、可学的未成年人先进典型,发挥榜样引领作用。
(二)凝聚育人合力,完善协同育人机制
家庭教育是基础,学校教育是主导,社会教育是补充。要健全完善家校社协同育人机制,形成家庭、学校、社会三位一体的育人合力。
一是要充分发挥学校主阵地作用。学校是未成年人思想道德建设的主阵地、主课堂、主渠道。要把思想道德建设贯穿于教育教学全过程,落实思政课关键课程地位,配齐配强思政课教师队伍,创新思政课教学方式方法,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。要加强师德师风建设,引导教师以德立身、以德立学、以德施教,做学生为学、为事、为人的示范。要深化文明校园创建,营造优美环境、优良秩序、优质服务,建设优良校风、教风、学风。
二是要强化家庭教育基础作用。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。要深



