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XX县教育局委员会关于巡察整改情况的报告

根据县委统一部署,2025年X月XX日至X月XX日,县委第三巡察组对县教育局党委开展了巡察。2025年X月XX日,县委巡察组向县教育局党委反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求,现将整改落实情况报告如下。

县教育局党委坚持把巡察整改作为重大政治任务,以高度的政治自觉,全面扛起整改主体责任,周密部署推进。一是高位推动,迅速部署。巡察反馈会后,局党委第一时间召开动员部署会,统一思想。党委书记履行第一责任人职责,亲自部署督办,迅速启动整改。二是健全机制,压实责任。成立由党委书记任组长的整改领导小组,层层传导压力,确保责任全覆盖。三是精准施策,细化方案。对照反馈的问题,逐条剖析,制定整改方案及责任清单,明确措施、责任人、时限,实施挂图作战、对账销号。四是严明纪律,务求实效。坚持月汇报制度,强化日常督查,对整改不力的严肃提醒,坚决杜绝形式主义,以严明纪律保障整改落地见效。

目前,巡察反馈问题51个,已经整改完成49个,正在整改2个。在巡察整改工作中,召开民主生活会批评帮助6人,对违规违纪问题,运用第一种形态给予批评教育10人次;清退款项1.7176万元;制定出台和修订完善制度9项。

一、关于“贯彻落实上级决策部署不够有力”问题的整改

(一)推进教育优质均衡发展。邀请省内教育专家把脉问诊,开展组团蹲点研训,完成全县初高中调研并形成“一校一策”改进方案;顺利通过国家义务教育优质均衡发展县评估;推进“县中崛起”结对帮扶和特色发展。

(二)严格落实“双减”政策。针对作业量过多问题约谈学校负责人并开展调查,督促规范作业管理;召开优学优教会议,提升课堂质量和课后服务,严禁家长批改作业和打卡。加强非学科类机构监管,完成新审批机构平台纳管,实现100%纳管,联合行业主管部门开展日常巡查并发布“白名单”。

(三)规范国有资产管理。编印国有资产管理相关文件,明确教育系统房产出租须通过公共资源交易中心公开招投标;组织培训并开展自查自纠,完成固定资产清查盘点;完成巡视整改,杜绝协议出租现象。

二、关于“教育高质量发展存在不足”问题的整改

(一)持续推进教育现代化建设。重点推进“XX中学现代化提升项目”,完善学前教育公共服务规划,全域推进托育一体化。XX镇中心幼儿园等3所园已达省一级标准,2025学年学前三年入园率99.65%,普惠园占比95.55%,公办园在园幼儿占比90.3%。2024年教育现代化指数得分85.57分,持续保持A等。

(二)提升教师学历层次。鼓励在职教师参加“同等学力申硕”,提高硕士研究生及以上学历教师招聘比例,力争新增研究生教师20人。2025年“同等学力申硕”录取35人,新增研究生学历教师24人,签订就业协议6人。

(三)提升教育满意度。制定出台《XX县提高教育满意度工作指南》。开展校园餐满意度监测,2025年秋季学期2.4万余名学生参与调查,各校均达9分以上,其中12所学校满意率100%。完成2025年全县教育社会认可度调查,512人参与,占常住人口2.09%,满意度达93.1%。

三、关于“教育系统队伍建设不够完善”问题的整改

(一)优化干部队伍结构。印发《XX县中小学校(幼儿园)内设机构管理规定》和《XX县中小学校(幼儿园)中层干部选拔任用办法》两项制度,召开人事工作业务培训会,完成全县36所中小学校(幼儿园)中层干部选任工作,35周岁以下占比达42.12%。加强后备力量建设,通过公开选调吸纳2名年轻干部到局下属事业单位,开展“雏鹰干部”遴选,确定21名培养对象并跟踪培养。

(二)加强年轻师资储备。赴XX师范大学等高校开展招聘,签约6名2026届硕士研究生。鼓励在职教师提升学历,“同等学力申硕”录取35人,新增研究生学历教师24人,新增2名正高级教师。

(三)推进教师合理流动。制定出台教师选调办法,打通各学段师资流通渠道,选拔4名小学教师到初中任教,调整1名教师到高中任教,定向委培生中分流9人至初高中。配合事业单位公开选调,15名小学教师分流至县内其他事业单位。

(四)强化骨干教师培养。组织4名优秀教师赴XX、XX等地优质学校挂职锻炼。积极引入外部资源,邀请省内特级教师在县内设立专家工作站,累计53名教师入站学习。

四、关于“党风廉政建设和作风建设有短板”问题的整改

(一)加强廉政风险防控。全面梳理膳食经费、教材教辅、工程管理等关键领域廉政风险点,印发项目建设管理、校舍维修改造、内部审计等制度文件,修订完善经费使用、采购招标等管理办法。强化日常监督,加大财务审计和工程检查频次,对苗头性问题早发现早纠正。

(二)规范中考体育流程。优化科室分工,将中考体育测试职能划转至教育招生考试中心。制定成绩统计标准化操作流程,明确录入、核对、公示各环节时限与责任人,建立双人复核与抽查机制,全程留痕,杜绝操作漏洞。

(三)深化师德师风建设。开学前完成全体教师师德师风专题培训,全面开展“两局”“两驾”等警示教育。加强教师“八小时外”监督,通过干部家访、家属助廉大会等掌握思想动态。对问题突出的学校实施挂牌整治,对连续多发、治理不力的追究领导责任。

五、关于“集体决策制度执行不够到位”问题的整改

(一)完善议事决策机制。修订党委会上会材料预审机制,实行科室、办公室、分管领导、主要领导多方联审。建立决策事项闭环落实机制,由办公室牵头每季度开展“回头看”,已完成对今年以来20次党委会决策事项督查,未发现执行未果情况。

(二)规范工会活动管理。对教工健康杯迷你马拉松赛进行全面复盘并形成报告。严格工会活动审批流程,坚持先决策审批再开展活动。建立出台工会经费全流程监督机制,明确5000元以上大额支出须经工会委员会民主讨论、集体决策。举办全县教育工会干部能力提升培训,强化经费收支管理细则学习。

(三)规范会议纪要管理。完成2019—2020年部分会议纪要(记录)不规范问题核实整改。建立党委会会议纪要联审签发制度,实行两轮校对、参会领导审核、主要领导签发程序,确保纪要定稿存档规范。

六、关于“安全防控工作存在薄弱环节”问题的整改

(一)健全心理健康服务体系。全县学校规范开设心理健康课,落实“双减”并常态化开展体艺活动。通过选调为XX中学补充1名专职心理健康教师,目前全县中小学均按要求配齐专职教师。开展新生心理健康筛查,建立动态重点学生数据库并建档干预。发挥青少年心悦成长中心作用,推出心理咨询服务30期。

(二)完善信访工作机制。畅通校内信访渠道,统一公示电话、邮箱、二维码并落实首问负责制,推动问题就地解决。严格执行限时回应机制,落实“15日内受理告知、2个月内反馈进展”并强化办结回访。深化源头治理,每学年开展高频问题专项整治,将信访化解成效纳入年度考核,每月统计通报各校信访情况,对整改不力的严肃问责,2025年信访量同比下降6.6%。

(三)筑牢校园安全防线。每季度通报各校发案情况及财产损失,将反诈工作纳入学校工作业绩考核。开展校园安全假前督导服务,对防诈专题会议、反诈宣传、反诈APP安装情况进行检查。及时转发警情通报至家长群、工作群,加强反诈宣传。对校园安全管理问题突出的学校相关负责人进行约谈。举一反三,常态化开展法治教育、防溺水、防欺凌等主题安全教育,推动校园安全事件发生率显著下降。

七、关于“‘校园餐’工作还有薄弱环节”问题的整改

(一)强化食堂规范管理。开展食品安全及食堂管理专题培训,提升从业人员专业素养。联合县纪委监委、县财政局、县市场监管局等部门,常态化开展食品采购、验收、出入库等环节监督检查,筑牢校园食品安全防线。

(二)提升餐饮服务质量。开展厨艺培训及比赛,逐步提升学校食堂餐饮服务水平。组织局机关干部对学校用餐管理、陪餐服务等进行专项检查。举办节约粮食主题征文比赛,营造厉行节约浓厚氛围。

八、关于“财经制度执行不严”问题的整改

(一)清退违规报销资金。对享受车补人员重复报销下乡交通费、自驾报销不记名车票等问题进行核查,收回违规资金276元并上缴财政专户。对挂职人员超额报销往返差旅伙食补助进行清退,收回资金9440元。对同一时段既领劳务费又领出差伙食补助的人员进行核查,收回重复领取资金1800元。

(二)规范劳务费个税缴纳。对邀请授课教师的劳务费个税进行追缴,由教育局完成40元个税上缴。对工会经费超额支出情况进行整改,将600元按要求存入工会专用经费账户。

(三)完善财务管理制度。根据县财政相关报销规定,建立教育局规范报销制度,进一步压实财务审核责任,强